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CEVA/ Gli studenti del "Baruffi" al campus di Debate tra creatività, arte e scienza

MONDOVì

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CUNEO CRONACA - Per gli studenti del “Baruffi” di Ceva impegnati nella particolare metodologia didattica del Debate sono stati giorni speciali. Conclusa l’esperienza, nel marzo scorso, del “Debate accademy” a Diano Marina, i ragazzi hanno colto l’opportunità per un altro interessante campus sull’arte del dibattere inserito nella speciale e suggestiva cornice della Cittadellarte, a Biella, accompagnati dalle docenti Barbara Gamerra e Cecilia Allena.

Due giorni trascorsi ad affinare le tecniche del Debate insieme al public speaker Michele Tovaglieri, ma anche a visitare parte del complesso industriale sede della “Fondazione Pistoletto”, le opere esposte e il centro di Biella insieme a Michele Cerruti But, docente del Politecnico di Torino, tra continui stimoli artistici e culturali. Momento conclusivo: la gara di Debate che ha visto il gruppo di studenti suddiviso in due squadre pronte a sfidarsi sostenendo e argomentando opposte posizioni legate al tema della sostenibilità e del riciclo.

Tra il pubblico presente, che ha seguito con interesse la gara, anche Michelangelo Pistoletto che ha poi interagito con i ragazzi e non si è sottratto a foto e video. Durante il soggiorno a Cittadellarte gli studenti hanno avuto occasione di incontrare anche l’economista e direttore dell’Osservatorio sui conti pubblici italiani dell’Università Cattolica di Milano Carlo Cottarelli, atteso ospite del festival “Fuoriluogo”, che si è intrattenuto con i giovani debaters discutendo sulle opportunità professionali che la metodologia didattica potrà loro offrire.

«Due giornate molto intense – commenta la docente Barbara Gamerra –, che si sono rivelate esperienza unica per i nostri studenti totalmente avvolti e coinvolti nella bellezza largamente intesa, dalla creatività, all’arte, scienza e filosofia. Il campus di Debate a Cittadellarte, realizzato grazie al progetto di “Con.Te.Sto0o” di Cuneo, ha permesso ai nostri studenti di assaporare tante e diverse esperienze unite all’efficace momento formativo di public speaking». 

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